top of page
Meklēt


Redze uzlabojās
” Manam dēliņam ir cerebrālā bērnu trieka. Pēc pāris seansiem viņš kļuvis mierīgāks, redze arī uzlabojusies.” Zināšanai: Individuālus...
18


Temperamenta tantrumi (histērijas) bērnam
Temperamenta tantrumi jeb paroksizimāli dusmu vai izmisuma uzliesmojumi, ko dēvē arī par bērnības histērijām jeb kaprīzēm un dusmu lēkmēm.
188




Mediju lietošana pirms gulētiešanas traucē bērna miegam
Bērniem, kuriem parasti ir grūtības pašregulēt savu uzvedību, ekrānierīču lietošana stundu pirms došanās gulēt tika saistīta ar mazāk miega.
15


Pētījums par ķermeņa pozu – vai pozas var uzlabot pašapziņu?
Ķermeņa valoda nav tikai stāsts par jūtām kā konstantu lielumu – izrādās, tā var veidot arī to, kā cilvēks jūtas
15


VIDEO lekcija: Bērni, smadzenes un talants
Īss ieskats bērna smadzeņu attīstībā,
talantīgu bērnu smadzeņu darbības īpatnības,
smadzeņu darbības attīstību veicinošie un kavējošie ...
380


VIDEO lekcija: Bērni, smadzenes un talants
Īss ieskats bērna smadzeņu attīstībā,
talantīgu bērnu smadzeņu darbības īpatnības,
smadzeņu darbības attīstību veicinošie un kavējošie fakti
25


Depresija, kas nodota paaudzēs – vai patiesi pastāv sakarība?
Pētījumā konstatēts, ka vide, kurā bērns tiek audzināts, būtiski ietekmē depresijas risku vēlāk dzīvē
32


Kas izraisa aizkaitināmību?
Aizkaitināmība, kas nepāriet ilgāku laika periodu, dažkārt var liecināt par fizioloģiskām saslimšanām, piemēram, infekciju vai diabētu.
178


VIDEO lekcija: Bērnu disciplinēšana no smadzeņu darbības viedokļa
2,5h video lekcija par bērnu disciplinēšanu.
2573


Miega traucējumi un prieka zudums – ne tikai pieaugušajiem, bet arī bērniem
Miega režīms skolēniem, visā pasaulē ir traucēts, jo līdz ar pašizolēšanās prasībām palielinās pie ekrāna pavadītais laiks
6


Laulātā klātbūtne maina to, kā vecāku smadzenes reaģē uz bērniem
laulāto partneru, kas abi aktīvi piedalās bērna audzināšanā, fiziskā klātbūtne var mainīt vienam otra smadzeņu aktivitāti.
7


Kā pirmsskolas skolotāji var mazināt potenciālo trauksmi bērniem nākotnē
Bērni, kuri veido “atkarīgas” attiecības ar pirmsskolas izglītības skolotājiem, ir problemātiskas attiecības ar mātēm.
30


Gēni nosaka vecāku lomu!
Izrādās, gēni ietekmē 23 līdz 40 procentus no tā, kādi vecāki saviem bērniem esam, tikai attiecībā uz emocionālo pusi vien.
146


Mazuļu un pieaugušo smadzenes rotaļu laikā “sasinhronizējas”
Vai esat kādreiz spēlējies ar zīdaini un izjutis, ka jūs saprotaties, kaut arī viņš vēl nespēj ar jums runāt?
57


Bērni instinktīvi izmanto valodai līdzīgu struktūru pat žestos!
atklāts, ka tad, ja maziem bērniem tiek lūgts izmantot tikai žestus, lai komunicētu, viņi tos strukturē tāpat, kā valodā – teikumus
7


Ar grūtniecību saistītais nemiers var ietekmēt to, kā zīdaiņu smadzenes reaģē uz skumju runu
Gūts apliecinājums par iespējamu saikni starp ar grūtniecību saistīto trauksmi un to, kā bērna smadzenes reaģē uz skumju balss intonāciju
8


Kā mazuļi savās zināšanās integrē jaunus notikumus?
Neparedzēti notikumi, piemēram, kad no galda noripo bumba, sniedz pētniekiem unikālu iespēju izprast zīdaiņu mācīšanās procesus
5


Kad smadzenes trenē bērni. Mūsu starpvalstu kolēģu saņemtās atsauksmes
Lūk, atsauksmes, ar ko šoreiz dalās smadzeņu darbības līdzsvarošanas treneri no visas pasaules
28


Autisku bērnu apslēptais potenciāls
pētnieks, strādājot ar autiskiem cilvēkiem, parāda, ka šo cilvēku smadzenēs drīzāk slēpjas apslēpts potenciāls nevis trūkumi
38


Kā attīstīt bērna talantus?
Ja vēlaties, lai bērns saglabā radošu domāšanu, spēju domāt “ārpus rāmja” un ģenerēt oriģinālas idejas tagad un nākotnē, ļoti labs veids,
25


Pusaudžu depresija. Kā to atpazīt un ko ar to darīt?
Depresija, ar ko saskaras tīņi ir ļoti nopietna problēma. Katru gadu apmēram 4% pusaudžu saskaras ar šo saslimšanu
69


Kā brokastis un miegs ietekmē skolēna dzīvi?
Bērni bieži dodas uz skolu, nepaēduši brokastis, un ilgtermiņā tas būtiski ietekmē kognitīvos jeb izziņas procesus
12


Bieža skolu maiņa var radīt mentālas problēmas vēlāk
Atklāts, ka bieža skolu maiņa bērnībā ir saistīta ar psihotiskiem simptomiem vēlāk dzīvē
8
bottom of page